2025 yılı, Mersin eğitim camiası için hem umut verici gelişmelerin hem de çözüm bekleyen sorunların yılı oldu. İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün karnesine baktığımızda, tabloyu birkaç başlık altında değerlendirmek mümkün.
Harezmi Eğitim Modeli gibi çağdaş yaklaşımların Mersin’de uygulanması, öğrencilerin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeye katkı sağladı.
Öğrencilerin günlük yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik atölyeler, eğitimde pratiğe dayalı öğrenmenin önemini vurguladı.
İl Milli Eğitim Müdürü’nün sık sık okul ziyaretleri yapması, sahadaki sorunları doğrudan görme ve çözüm üretme açısından olumlu bir adım oldu.
Zayıf Kalan Noktalar:
Mersin’de bazı bölgelerde eğitim altyapısı güçlü iken, kırsal kesimlerde hâlâ fiziki eksiklikler dikkat çekiyor.
Öğrencilerin beslenme ve ulaşım gibi temel ihtiyaçlarında yaşanan sıkıntılar, eğitimde fırsat eşitliğini zedeliyor.
Eğitim emekçilerinin düşük maaşları ve velilerin dile getirdiği ekonomik sorunlar, eğitimin kalitesini doğrudan etkileyen unsurlar olarak öne çıkıyor.
Bütün bunlar göz önüne alındığına Mersin Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 2025 karnesi, 'orta' seviyede bir başarıyı işaret ediyor. Yenilikçi projeler ve sahaya inen yönetim anlayışı güçlü yönler olarak öne çıkarken, ekonomik ve altyapısal sorunlar eğitimin önündeki en büyük engel olmaya devam ediyor.
Sonuç olarak:
2026 yılına büyük iddialarla giren Mersin’in eğitim gündemi fırsat eşitliğini güçlendirmek ve ekonomik engelleri aşmak üzerine kurulmalı. Eğitimde yenilikçi projeler ancak tüm öğrencilerin eşit şartlarda faydalanabildiği bir ortamda gerçek anlamda başarıya dönüşebilir.
Yorum Yazın